Lispeln ist eine phonetische Störung, also die Aussprache betreffend. Da ist die wichtige Unterscheidung zwischen Sprache und Sprechen anzubringen, wobei Lispeln (gibt auch unterschiedliche Arten von Lispeln) eher das Sprechen betrifft und nicht die Sprache.
Abgesehen von Sprachstörungen (z.B. verschiedene Arten der Aphasie nach einem Schlaganfall oder Sprachentwicklungsstörungen im Kindesalter) und Sprechstörungen (z.B. Lispeln oder eine verbale Entwicklungsdyspraxie, die das motorische Programm beim Sprechen beeinflusst), befasst sich die Logopädie auch mit Schluckstörungen (Dysphagie, meist eher im Erwachsenenalter so genannt, sonst würde man das eher Fütterstörung im Säuglingsalter nennen) und Stimmstörungen (z.B. funktionelle, organische oder psychogene - alle mit verschiedenen Auslösern, Behandlungen und Symptomatik).
Thema Psyche ist in der Logo auf jeden Fall groß. Bei so gut wie jeder Pathologie gibt es eine psychische Komponente, die mal größer und mal geringer ausfallen kann. Bspw. ist die namensgebende psychogene Dysphonie eher bezogen auf unterliegende psychische Probleme, die zur Stimmstörung oder gar zum kompletten Stimmausfall führen bei gar keiner organischen oder funktionellen Pathologie. Mit dem Kehlkopf und den Stimmlippen ist da alles in Ordnung, aber psychische Probleme - Depressionen, Stress, Trauma - sind der Auslöser. Da ist dann die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Psycholog:innen und Psychiater:innen sehr wichtig, weil das unsere Kompetenz übersteigt.
Bei Redeflussstörungen, wie Stottern und Poltern, hast du auch meist eine große psychische Komponente. Man stelle sich vor, man ist ein Kind, das wegen des Stotterns gehänselt wird. Was macht das mit dem Kind? Wie findet die Sozialisierung mit Peers statt? Schämen sich die Eltern dafür? Wie gehen sie mit der Störung um? Sind alles wichtige Fragen, die behandelt werden müssen und die alle das Kind beeinflussen können. Ähnliche Probleme logischerweise auch aufs Stottern im Erwachsenenalter zu beziehen. Ähnliche Problematik kann es aber auch kindlichen Sprachstörungen geben. Wie reagieren die Kinder darauf, wenn ich statt “Frau” “Sau” sage (reales Beispiel eines Kindes, das ich während der Ausbildung therapiert habe)? Fällt es jemandem auf und wenn ja, was mache ich dagegen? Da sind Resilienz und Vulnerabilität genau zu betrachten, um zu wissen, was mögliche Ressourcen des Kindes sind und welche “Schwachstellen” das Kind hat, wegen derer es das Kind schwerer haben könnte.
Noch nicht genannt habe ich die myofunktionelle Störung (alles, was mit Schlucken, Essen, Atmung im Kindesalter zu tun hat - offene Mundhaltung wird da bearbeitet oder der physiologische Ruheplatz der Zunge beim geschlossenen Mund), Sprechdyspraxien (meist neurologisch, ein Problem des Sprechens), Dysarthrophonien (Stimm- und Artikulationsstörungen, meist auch neurologisch) und Late Talker, die eigentlich auch unter Sprachentwicklungsstörungen fallen, aber doch separat behandelt werden als wichtiges Störungsbild, das Früherkennung/-diagnostik und Behandlung bedarf. Andere mögliche Störungen, die aber nicht rein logopädisch sind, sind z.B. (selektiver) Mutismus, Autismusspektrumstörung bei XY logopädischer Störung oder Rhinophonien (dauerhafte Nasalität beim Sprechen, die aus verschiedenen Gründen bestehen kann).
Sorry für die Textwand - ich bin in info-dump-Laune Ü
Die wenigaten haben viele Berührungspunkte damit oder wissen über irgendwas davon tiefer Bescheid als dass häufig gespielt wird und dass Lispeln und Stottern therapiert werden, also gar kein Stress :D Freut mich sehr, wenn ich ein wenig aufklären konnte :)
Hab lustigerweise noch nie eine genderneutrale Version davon gehört oder gelesen - merk ich mir! Und vielen Dank, das ist lieb :) ✨
Yess, das wird zu 50% mein Klientel im kommenden Job sein. Wobei da auch die Sprache betroffen sein kann - je nach dem, in welchem Hirnareal die Läsion stattfindet :) ✨
Welche logopädischen Störungen außer Lispeln und Stottern gibt es?
Kann auch eng mit der psychischen Verfassung von jemandem zusammenhängen, oder?
Lispeln ist eine phonetische Störung, also die Aussprache betreffend. Da ist die wichtige Unterscheidung zwischen Sprache und Sprechen anzubringen, wobei Lispeln (gibt auch unterschiedliche Arten von Lispeln) eher das Sprechen betrifft und nicht die Sprache.
Abgesehen von Sprachstörungen (z.B. verschiedene Arten der Aphasie nach einem Schlaganfall oder Sprachentwicklungsstörungen im Kindesalter) und Sprechstörungen (z.B. Lispeln oder eine verbale Entwicklungsdyspraxie, die das motorische Programm beim Sprechen beeinflusst), befasst sich die Logopädie auch mit Schluckstörungen (Dysphagie, meist eher im Erwachsenenalter so genannt, sonst würde man das eher Fütterstörung im Säuglingsalter nennen) und Stimmstörungen (z.B. funktionelle, organische oder psychogene - alle mit verschiedenen Auslösern, Behandlungen und Symptomatik).
Thema Psyche ist in der Logo auf jeden Fall groß. Bei so gut wie jeder Pathologie gibt es eine psychische Komponente, die mal größer und mal geringer ausfallen kann. Bspw. ist die namensgebende psychogene Dysphonie eher bezogen auf unterliegende psychische Probleme, die zur Stimmstörung oder gar zum kompletten Stimmausfall führen bei gar keiner organischen oder funktionellen Pathologie. Mit dem Kehlkopf und den Stimmlippen ist da alles in Ordnung, aber psychische Probleme - Depressionen, Stress, Trauma - sind der Auslöser. Da ist dann die interdisziplinäre Zusammenarbeit mit Psycholog:innen und Psychiater:innen sehr wichtig, weil das unsere Kompetenz übersteigt.
Bei Redeflussstörungen, wie Stottern und Poltern, hast du auch meist eine große psychische Komponente. Man stelle sich vor, man ist ein Kind, das wegen des Stotterns gehänselt wird. Was macht das mit dem Kind? Wie findet die Sozialisierung mit Peers statt? Schämen sich die Eltern dafür? Wie gehen sie mit der Störung um? Sind alles wichtige Fragen, die behandelt werden müssen und die alle das Kind beeinflussen können. Ähnliche Probleme logischerweise auch aufs Stottern im Erwachsenenalter zu beziehen. Ähnliche Problematik kann es aber auch kindlichen Sprachstörungen geben. Wie reagieren die Kinder darauf, wenn ich statt “Frau” “Sau” sage (reales Beispiel eines Kindes, das ich während der Ausbildung therapiert habe)? Fällt es jemandem auf und wenn ja, was mache ich dagegen? Da sind Resilienz und Vulnerabilität genau zu betrachten, um zu wissen, was mögliche Ressourcen des Kindes sind und welche “Schwachstellen” das Kind hat, wegen derer es das Kind schwerer haben könnte.
Noch nicht genannt habe ich die myofunktionelle Störung (alles, was mit Schlucken, Essen, Atmung im Kindesalter zu tun hat - offene Mundhaltung wird da bearbeitet oder der physiologische Ruheplatz der Zunge beim geschlossenen Mund), Sprechdyspraxien (meist neurologisch, ein Problem des Sprechens), Dysarthrophonien (Stimm- und Artikulationsstörungen, meist auch neurologisch) und Late Talker, die eigentlich auch unter Sprachentwicklungsstörungen fallen, aber doch separat behandelt werden als wichtiges Störungsbild, das Früherkennung/-diagnostik und Behandlung bedarf. Andere mögliche Störungen, die aber nicht rein logopädisch sind, sind z.B. (selektiver) Mutismus, Autismusspektrumstörung bei XY logopädischer Störung oder Rhinophonien (dauerhafte Nasalität beim Sprechen, die aus verschiedenen Gründen bestehen kann).
Sorry für die Textwand - ich bin in info-dump-Laune Ü
Alles gut. Vielen Dank für den Info-Dump! :) Das ist sehr informativ für mich, da ich mit dem Thema bisher nur selten Berührungspunkte hatte.
Klingt danach, dass Hessen um ein kompetentes Logopädy reicher geworden ist. ;)
Die wenigaten haben viele Berührungspunkte damit oder wissen über irgendwas davon tiefer Bescheid als dass häufig gespielt wird und dass Lispeln und Stottern therapiert werden, also gar kein Stress :D Freut mich sehr, wenn ich ein wenig aufklären konnte :)
Hab lustigerweise noch nie eine genderneutrale Version davon gehört oder gelesen - merk ich mir! Und vielen Dank, das ist lieb :) ✨
War sehr interessant zu lesen, was es da alles gibt.
Freut mich zu hören. Logopogo wird häufig stigmatisiert und es existiert viel Halbwissen. Freut mich, wenn ich ein wenig aufklären konnte :)
Bei mir ganz im Gegenteil, finde das Thema unfassbar interessant und auch wichtig
Logopäden sind auch sehr wichtig wenn man das Sprechen verloren hat wie z.B. nach einem Schlaganfall
Yess, das wird zu 50% mein Klientel im kommenden Job sein. Wobei da auch die Sprache betroffen sein kann - je nach dem, in welchem Hirnareal die Läsion stattfindet :) ✨